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Problemloseprozesse Selbststandigkeitsorientiert Begleiten: Kontexte Und Bedeutungen Strategischer Lehrerinterventionen in Der Sekundarstufe I by Frauke Link (Paperback / softback, 2011)

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Brand New

About this product

Product Information

Frauke Link analysiert Lehrer-Schuler-Dialoge zu problemhaltigen Aufgaben der Mathematik im Hinblick auf die Verwendung und die entstehende Bedeutung strategischer prozessbegleitender Lehrinterventionen. Sie zeigt, dass sich trotz der Komplexitat der Dialoge sprachlich ahnliche Konstrukte aufgabenubergreifend finden lassen, die gesprachs- und lernforderlich scheinen.

Product Identifiers

PublisherVieweg+Teubner Verlag

ISBN-103834816167

ISBN-139783834816160

eBay Product ID (ePID)141593547

Product Key Features

SubjectMathematics

LanguageGerman & German

AuthorFrauke Link

FormatTrade Paperback (Us) ,Unsewn / Adhesive Bound, Paperback

Dimensions

Height210mm

Width148mm

Weight374g

Additional Product Features

Date of Publication18/07/2011

Spine14mm

Series TitleDortmunder Beitr Ge Zur Entwicklung Und Erforschung Des Math

Country of PublicationUnited States

GenreMathematics

Author BiographyDr. Frauke Link promovierte als wissenschaftliche Mitarbeiterin bei Prof. Dr. Hans-Wolfgang Henn am IEEM der Technischen Universitat Dortmund.

Series Part/Volume Number2

Content NoteBlack & White Illustrations, Black & White Tables, Bibliography

ImprintVieweg+Teubner Verlag