Foreign Language Teaching in Europe Ser.: Aplicaciones de la Metodología Tándem en la Formación Universitaria by José Javier Martos Ramos (2018, Hardcover)
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About this product
Product Identifiers
PublisherLang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, Peter
ISBN-103631716346
ISBN-139783631716342
eBay Product ID (ePID)3038705966
Product Key Features
Number of Pages260 Pages
LanguageSpanish
Publication NameAplicaciones De La Metodología Tándem En La Formación Universitaria
Publication Year2018
SubjectBilingual Education, Teaching Methods & Materials / Mathematics, Linguistics / General, Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities
FeaturesNew Edition
TypeTextbook
Subject AreaLanguage Arts & Disciplines, Education
AuthorJosé Javier Martos Ramos
SeriesForeign Language Teaching in Europe Ser.
FormatHardcover
Dimensions
Item Weight14.4 Oz
Item Length8.3 in
Item Width5.8 in
Additional Product Features
Intended AudienceScholarly & Professional
LCCN2022-285806
Series Volume Number17
IllustratedYes
Table Of ContentTándem - Prácticas en centros universitarios - Experiencias y modelos - Autonomía - Reciprocidad - Formación intercultural - Aprendizaje formal, informal y no formal
Edition DescriptionNew Edition
SynopsisEste libro aborda diferentes prácticas de tándem en centros universitarios europeos. Se presentan experiencias y modelos de tándem presencial y online, se analizan aspectos como la autonomía y la reciprocidad, y finalmente, se pone énfasis en la relevancia de programas tándem en la formación intercultural., Este libro aborda diferentes prácticas de tándem presencial y online en centros universitarios europeos. En la primera sección se presentan experiencias y modelos de tándem poniendo énfasis en aspectos específicos como el asesoramiento, la metareflexión, la asistencia plurilingüe o el aprendizaje activo. La segunda sección analiza conceptos como la autonomía gradual o el valor de la reflexión. Finalmente, en la tercera y última sección se presentan investigaciones que relacionan el tándem con el aprendizaje cultural, las nuevas tecnologías y la gamificación. El objetivo de esta monografía es poner de manifiesto la eficacia y la potencialidad de esta metodología, así como los beneficios que conlleva su introducción en un formato de aprendizaje formal, informal y no formal en contexto universitario., Este libro aborda diferentes pr cticas de t ndem presencial y online en centros universitarios europeos. En la primera secci n se presentan experiencias y modelos de t ndem poniendo nfasis en aspectos espec ficos como el asesoramiento, la metareflexi n, la asistencia pluriling e o el aprendizaje activo. La segunda secci n analiza conceptos como la autonom a gradual o el valor de la reflexi n. Finalmente, en la tercera y ltima secci n se presentan investigaciones que relacionan el t ndem con el aprendizaje cultural, las nuevas tecnolog as y la gamificaci n. El objetivo de esta monograf a es poner de manifiesto la eficacia y la potencialidad de esta metodolog a, as como los beneficios que conlleva su introducci n en un formato de aprendizaje formal, informal y no formal en contexto universitario.